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À cet effet, un certain nombre de ressources pédagogiques sont mises à disposition des enseignants pour préparer la visite :
- un plan guide comportant le plan du musée, une sélection d’objets emblématiques des collections ainsi que des informations pratiques.
- des fiches pédagogiques sur les différentes thématiques historiques et artistiques liées à La Poste (gravure du timbre, relais de Poste, poste aérienne, etc.)
- un accès gratuit à l’exposition permanente
- un accès au centre de ressources du musée
Pour découvrir le musée et l’intérêt pédagogique de ses collections, des visites enseignants gratuites sont organisées tout au long de l’année.
Les prochaines auront lieu aux dates suivantes :
Mercredi 15 février 14h30 - 16h30
- Visite de l’exposition permanente et découverte de l’exposition temporaire Marianne, les visages de la République.
- Visite de l’exposition temporaire Jouez, postez !
- Présentation des activités du musée à destination des scolaires.
Mercredi 24 mai 14h30 - 16h30
- Visite de l’exposition permanente et découverte de l’exposition temporaire Marianne, les visages de la République.
- Présentation de la future exposition temporaire consacrée aux cartes postales.
- Présentation des activités du musée à destination des scolaires.
Visite sur inscription (01 42 79 24 24 ou reservation.dnmp@laposte.fr) et dans la limite des places disponibles.
Le programme 2022-2023 destiné aux scolaires peut être téléchargé sur cette page.
Organisées avec les conseillers pédagogiques de circonscription, le Musée de La Poste peut également vous proposer des formations enseignants spécifiques à organiser pendant l’année scolaire.
Contacter Celia Llorens Cortes – celia.llorens-cortes@laposte.fr
Pour tout renseignement sur les projets artistiques et culturels, et le programme de formation des enseignants, merci d’écrire à reservation.dnmp@laposte.fr.
Pour les enseignants

Programme groupes scolaires 2022-2023
De nombreux ateliers et visites thématiques, adaptés au programme scolaire et aux spécificités de chaque niveau de classe, sont proposés aux (...) Consulter l'article